El capullo de mariposa tiene por dentro la riqueza de un proceso que se ira presentando cada dia hasta que nazca la bella mariposa que al igual que el proceso de enseñanza aprendizaje al principio podemos ver como algo desconocido pero que al despegar el vuelo como la mariposa también empezamos un proceso de desarrollo. De la misma forma un cuarzo en presentación natural no presenta todas las utilidades que se pueden dar, por medio de procesos que lo convertirán en producto terminado.
Los que juegan tienen objetivos y estrategias definidas para ganar el juego; en el proceso de enseñanza- aprendizaje los objetivos y las estrategias están de ambos lados solo que de enfoques diferentes. La expectativa de el maestro que desea cumplir el objetivo de enseñanza y el alumno que desea aprender.
La caja de herramientas originalmente estuvo cerrada pero que al abrirla y descubrir las herramientas que contiene se le pueden dar muchos usos a las mismas.
El campo verde con un sendero es la muestra que para llegar donde queremos debemos buscar el acceso correcto y tener el deseo de explorar lo que`antes no conocíamos
El río en medio de la foresta verde es símbolo de avance de no estancarse en un solo lugar, sino de tener una alimentacion continua que al igual que en el proceso de enseñanza-aprendizaje necesitamos estar llenándonos de conocimiento para lograr las metas establecidas en cuanto a conocimiento.
Buen comentario Dina, Muchas veces necesitamos ser como la mariposa que necesita alas para volar, asi tenemos que ser nosotros ser proactivos en la enseñanza de la eduacion para poder avanzar y actualizarnos, como tambien plantearnos objetivos y estrategias hacia donde queremos llegar.
ResponderEliminarMe parece muy bien Dina, solamente te pregunto: Cual es el papel del docente en este proceso mas allá de transmitir lo que sabe??
ResponderEliminarMe parece muy interesante la comparacion de la caja de herramientas, sobretodo tomando en cuenta que el proceso de enseñanza-aprendizaje existen muchas herramientas que se pueden utilizar para facilitar y hacer mas atractivo este proceso para el estudiante.
ResponderEliminarDina, me ha encantado la frescura de sus analogías!
ResponderEliminarMe gusta la forma de comparacion del proceso de enseñanza con el una mariposa. Creo que ahi es donde interviene el catedratico ya que el alimenta con conocimiento el pensamiento de sus alumnos este proceso tiende a ser lento pero seguro, ya que al final se tiene la seguridad de la formacion de una mariposa que alza vuelo, esto sucede de la misma manera con los alumnos una vez que estan formados se les invita a incorporse al mundo laboral
ResponderEliminarPienso que el docente mas allá de transmitir sus conocimientos debe preparar a los estudiantes para que ellos mismos puedan aplicar estos conocimientos en la practica, también por medio de la investigación que se haga acerca del tema de aprendizaje.
ResponderEliminarLa educacion es un proceso evolutivo de constantes cambios se adapta al entorno y se desarrolla en base a los recursos que se tienen.
ResponderEliminarMuy interesante su analogia, como docentes siempre debemos de considerar el entorno que nos rodea.
Hola Dina.
ResponderEliminarMe gusta mucho la analogía del río, movimiento constante. Esto nos hace pensar también en que nuestra trabajo de aprender en docencia nunca debe terminar. Así impartamos las mismas clases, es deber nuestro mantenernos en un aprendizaje de por vida.
Me parecen muy bien sus analogias, pienso que el docente forma parte activa en el proceso de aprendizaje siendo capaz de aplicar y renovar las estrategias que se ajusten mejor al grupo y como el rio que usted menciona no debe existir estancamiento alguno,este debe ser un proceso dinamico por ambas partes.
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